2019-03-02 访问次数：655
贵州师范大学的前身——“国立贵阳师范学院”创建于1941年，是当时全国八所国立师范学院之一。建校之初，以王克仁、齐泮林、曾景、萧文灿、王佩芬、朱厚锟、尹炎武、李独清、李锐夫、杨宪益、姚奠中、夏元?、谢六逸、谭戒甫、向义、熊铭青、郝新吾、汤炳正、赵咸云、梁祖荫等为代表的一批知名学者来校任教。
贵州师范大学地处有着“中国避暑之都”美誉的林城——贵州省省会贵阳市，现有三个校区，别离座落在云岩区、白云区(求是学院)和花溪区，占地面积3000余亩。有全日制在校学生3.6万人(含求是学院学生10755人、研究生3200余人)。设有24个学院、1所继续教育学院、1所独立学院(求是学院)。
贵州师范大学学科综合实力位居贵州省高校前列。现有1个贵州省国内一流建立学科、3个贵州省区域内一流建立学科、6个一级学科博士学位受权点(覆盖32个二级学科)、22个一级学科硕士学位受权点(覆盖107个二级学科)、6个自主设置二级学科硕士学位受权点，9个
硕士专业学位类别(领域)受权点，79个本科专业，具备应届本科生攻读硕士学位推免权。有7个全国高校本科特色专业建立点、5个国家级本科专业综合变革试点项目、省级“一流大学.
建立项目4类共11项：一流专业项目5个(含培育项目1个)、一流课程项目2个、一流平台项目2个、一流师资项目2个，
2个教育部卓越教师培养变革项目、4个教育部卓越中学教师培养项目、10个省级本科专业综合变革试点项目、9个省级卓越人才培养方案项目、7个省级大学生创新创业训练中心、11个省级特色重点学科、13个省级重点学科、19个省级高校示范性本科专业(特色专业)，学科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、办理学、艺术学等11个学科门类，构成了以教师教育为特色的综合性学科规划。
贵州师范大学数字化校园建立程度高、功能强，无线网络覆盖大部分公共区域及图书馆阅览区域，基于公共数据平台的数字化校园办事全校。图书馆现有馆藏纸质文献262万余册，年订阅纸质中外文报刊2300余种，有中、外文电子图书157万余种册，提供使用中外文数据库72个，自建本省特色数据库21个，数字资源总量达96.35个TB，是“全国古籍重点庇护单位”，“全国文化信息资源共享工程基层分中心”、“CALIS(中国高等教育文献保障系统)贵州省文献信息办事中心”、“贵州省科技文献共享平台”建立办事单位，建立有“贵州省地方文献信息研究中心.
贵州师范大学注重对外学术交换与合作研究，先后与美国、英国、葡萄牙、俄罗斯、澳大利亚、日本、韩国、泰国、印度尼西亚、马来西亚、越南、柬埔寨等多个国家和台湾地区的大学与科研机构建立长期合作与交换关系，别离与美国、葡萄牙、俄罗斯、韩国、日本、泰国、印度尼西亚、马来西亚、瑞士等国家和台湾地区的多所大学开展有师生交换项目。开放办学力度进一步加大，是承担中国政府奖学金来华留学生培养任务院校之一，与英国苏格兰学历办理委员会合作举办有英国高等教育文凭项目(HND)，与教育部留学办事中心合作开设有本科国际通识教育课程(IGEC)，学校设有汉语程度考试(HSK)考点，可组织施行相关汉语程度考试。
贵州师范大学历经七十七年风雨，代代贵师学人以振兴国家、民族为己任，修身治学，殚精竭虑，构成了特有的学人品质和学校品格，熔铸了“爱国、奉献、敬业、自强”的大学精神，凝练了“慎思笃行、博学致新”的校训，培养培训了26万余名各条战线的优秀人才，成为各项事业蓬勃开展、综合实力稳步提升、以教师教育为特色的多科性师范大学，为鞭策贵州经济社会开展尤其是根底教育的开展做出了积极奉献。
站在新的历史起点上，贵州师范大学将以省部共建为契机，继续抢抓机遇，加快开展，突出特色，鞭策跨越，为加快建立教师教育特色明显、多学科协调开展的高程度教学研究型大学而努力奋斗。